一、课标分析《走进沙枣花盛开的地方---西北地区自然特征和农业》是区域地理八年级下的内容。版《义务教育地理课程标准》要求学生要达到“运用地图简要评价某区域的地理位置；在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征；运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征；举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响；运用资料比较区域内的主要地理差异。”的要求。根据《义务教育地理课程标准》要求，我们认为：本节区域认知的核心内容是小尺度区域的位置特征、自然系统中地形与气候要素特征、区域内部自然环境差异、自然地理环境特征与农业生产及生活的关系；这一内容的内涵是需要学生运用空间的视角，认识小尺度区域---西北地区的位置特征、自然系统中地形与气候要素特征、内部自然环境差异、自然地理环境特征与与农业生产及生活关系的认知方法，并运用图表工具和位置要素、自然地理环境要素、内部地理环境差异、自然环境特征与农业生产及生活关系的分析、比较、归纳、推理的思维方法，以“因地制宜的人地协调观”为统领，培养学生分析小尺度-地方自然环境要素特征、内部自然环境差异、自然环境特征与农业生产及生活关系的综合思维能力和图表阅读能力；这一内容的《义务教育地理课程标准》要求学生在“区域认知”维度要达到的水平是2-3，在“综合思维”维度要达到的水平是2-3，在“实践力”维度要达到的水平是2-3，在“人地协调”维度要达到的水平是3。二、素养目标学习目标学习水平表现1级2级3级4级认知目标西北地区的地理位置并归纳其特征应用西北地区的地形与气候要素特征及自然地理特征应用自然地理环境特征与农业生产及生活的关系理解西北地区自然环境内部差异与农业生产的关系应用能力目标定位与归纳西北地区地理位置的能力迁移归纳西北地区的地形与气候要素特征及自然地理特征关系的能力迁移分析西北地区自然地理环境特征与农业生产及生活关系的能力迁移推理西北地区自然环境内部差异与农业生产关系的能力独操情感目标因地制宜的人地协调观价值化三、教学思路根据对课程标准的分析和八年级学生的认知特点，《走进沙枣花盛开的地方---西北地区自然特征和农业》教学设计，运用组件教学设计的方法，以“走进沙枣花盛开的地方”主题情境为载体，运用图表工具，通过小尺度区域---小尺度地方自然环境要素特征、内部地理环境差异、自然环境特征与农业生产及生活关系的情境与问题链，引导学生以美食令主的角色进入“走进沙枣花盛开的地方”主题情境活动中，学会小尺度区域---地方自然环境要素特征、内部地理环境差异、自然环境特征与农业生产及生活关系的认知方法，培养学生分析、归纳、推理的地理综合思维能力和图表阅读能力，在课堂教学中落实学科素养。四、主题情境活动主题：走进沙枣花盛开的地方---西北地区自然特征和农业“西部歌王”王洛宾的歌曲《沙枣花儿香》侩炙人口。歌曲大意：骑着马儿走过,昆仑脚下的村庄,沙枣花儿芳又香,清凉渠水流过,玫瑰盛开的花园,园中人们正在歌唱,一位祖母向我招手,叫我坐在她身旁……为什么沙枣花儿芳又香？定位沙枣生长的地方沙枣主要分布在中国西北地区。天然沙枣林主要集中在*塔里木河、玛纳斯河，甘肃疏勒河，内蒙古的额济纳河两岸。它经过姹紫嫣红的春天孕育，近仲夏时节，串串米粒大小的鹅*色五瓣花朵在枝条上盛放，散发出诱人的清香......让我们跟着王洛宾的歌曲一起走进沙枣花儿芳又香的地方。1.如何在图上找到沙枣生长的地方？2.你会如何归纳沙枣生长地区的位置特征？为什么这样归纳？3.为什么我晚上8点在乌鲁木齐下飞机时，还看到太阳正在下山？观赏昆仑山脚下的风光我们从广州途经内蒙古的呼和浩特、宁夏的银川、甘肃的兰州、*的乌鲁木齐，来找昆仑山北坡山脚下“沙枣花儿芳又香”的村庄。一路上，我们看到这些奇特的风景……1.为什么这里有一座座美丽的“城堡”？2.为什么这里会有“大漠孤烟直”的景观？3.蒙古包为什么被称为移动的房屋？4.晾房的利用，充分体现了当地什么气候特点？5.能够完好的保存这么久，这与当地的哪种气候特点有关系？寻找昆仑山脚下的村庄昆仑山西起帕米尔高原东部，横贯*、西藏间，伸延至青海境内，全长约公里，平均海拔-米，是高原地貌的基本骨架。我们从乌鲁木齐骑着马儿，来到了昆仑山北坡山脚下的一个村庄，这里沙枣花儿芳又香……1.从乌鲁木齐由北向南走，可以看到哪些主要地形区？2.你会用哪一个汉字归纳其地形地势的特点？为什么？体验沙枣生长的环境我们看到天然沙枣林呈疏林状态散布于降水量低于毫米的荒漠和半荒漠地区。由于它具有抗旱、抗风沙、耐盐碱、耐贫瘠的特性，正成为地区的农田防护林和防风固沙林。1.天然沙枣林生长地最突出的自然特征是什么？为什么？2.我们在西北地区东部的内蒙古呼伦贝尔地区拍到“风吹草低见牛羊”的景观，猜猜它是下面的哪幅景观图，又位于图中的哪个地方？再猜猜沙枣林是下面的哪幅景观图？又位于图中的哪个地方？3.从西北地区的东部走向西部，一路看到的自然景观有什么变化？为什么会发生变化？品尝甜美的瓜果和美食来到昆仑山脚下的村庄，我们一点都不想家！因为，我们品尝到了香甜瓜果：吐鲁番葡萄哈密的瓜，人人夸的叶城石榴，甲天下的库尔勒香梨，顶呱呱的伊犁苹果，名声大的阿图什无花果，又沙又甜的下野地西瓜，赛珍珠的喀什樱桃，甜掉牙的伽师甜瓜，不用敲的和田薄皮核桃，口感最佳的库车白杏，还品尝到美味烤全羊……1.为什么这里的瓜果为何口感特别香甜？2.为什么这里的瓜果色泽鲜艳？3.为什么这里可以吃到美味的烤全羊和馕饼？停留在清凉渠水流过的地方昆仑山脚下村庄的人们,将春夏季节渗入地下的大量雨水、冰川及积雪融水通过利用山体的自然坡度，引出地表进行灌溉，以满足沙漠地区的生产生活用水需求。我们走到渠边,用手捧起渠中的水,一丝清凉传遍全身,立刻清除了路途中的炎热……1.坎儿井的水源来自于哪里?为什么人们会修建暗渠而不修建容易开凿的明渠？2.从“坎儿井”谈起，说说你对西北地区的印象。扫码
