〖名师寄语〗
目录
◎追光发亮尽情绽放
包钢实验中学韩文丽
◎“个人”的转变
包钢九中程春慧
◎我的研修故事之个人的转变
包钢实验中学于洁
◎作文教学之审题立意（六）
包钢三中殷宏
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追光发亮尽情绽放
包钢实验中学韩文丽
一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才可以走得更远。我们工作室就是这样一群人：我们有着共同的目标,在求知研学的路上，大家为了同一个目标齐头并进，相互提携，共同努力。在学友需要帮助时，大家挺身而出，毫无怨言。在取得进步时，可以共同庆祝，分享成果。能在这样温暖向上的团队中学习，真是一件让人骄傲的事情。这条路上，我们大家一直在一起并且紧紧相依。有了彼此的陪伴和互助的温暖，可以让我们跨过一道又一道的难关。在学习中成长，在成长中发光发亮，感谢这一路有“你们”的陪伴。
记忆犹新的当属去年的公开课。还记得刚接到任务时的焦虑、紧张与不安，还好有组长在一旁的暖心鼓励和支持，让我恐慌的心得以安抚。课前学习小组成员之间的交流和研讨，兄弟学校老师们的热情帮助和支持，课后工作室小伙伴们的真诚建议，导师们的中肯的点评和指导，让我温暖备至，收获满满。
成长道路上的每次进步也离不开导师们的指导。工作室的惯例是每两周大家相约“周六”夜讲坛，每次夜讲坛的主题都是刘老师为工作室成员们量身制定的，也是一线教学最需要的。初中语文教学实践的一系列讲座，从随笔写作到教学讲课，从教学学理到教学实践，刘老师不断地引导我们理解“真学”理念，摒弃假学，追求纯“真”。带领我们感受语文课堂的“灵气、生气与大气”。刘老师还教导我们在教学的路上学会坚持，在坚持中不断提高标准。要敢于打破传统教学思维模式，勇于探索，开拓创新。
就是这样，一条网线连接你我，无论风吹雨打、年节假日，大家不约而同地准时守候在屏幕前，等待一场知识的盛宴。时至今天，刘老师夜讲坛的讲座已陪我们走过一年半的时光。自己常常在学而思中感慨刘老师的坚持和毅力，他从不因为个人的原因影响讲座的召开，即使是他在外地出差也仍然克服所有的困难完成讲座。跟随导师的学习不仅仅在于教学的学识与经验，更重要的是他身上对教学研究的热情，钻研学术持之以恒的毅力和他对教学这项事业的热爱。
刘老师曾说：“越往前走，专业发展的路上越不拥挤。专业发展，不是高处不胜寒，而是高处有无限的风光”。在一年多的时光里，感恩同行小伙伴们默默陪伴，感谢大家每日的随笔分享。看着工作室里的每位小伙伴日渐专业的研究，感到特别的荣耀和自豪，也因为有了学友们的互相督促，才有了自己逐渐的成长。希望在工作室中可以和学友们一起继续追光发亮，共赏绝美风光。
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“个人”的转变
包钢九中程春慧
年入职以来，从七年级学生的新语文老师到九年级毕业班的语文教师，我一直坚持学习，坚持阅读，坚持写作，坚持研读教材。曾获得包头市昆都仑区年新教师岗前培训优秀学员，包钢九中、年青年教师课堂教学基本功大赛一等奖等荣誉。
我一直以职业发展的长远眼光看待教学。一方面，注重整理统编初中语文教材的助读系统，深刻领会新教材的编写体例与理念，钻研教材，目前已将6本语文教材的助读材料整理为电子档。另一方面，坚持阅读与写作，参加校内外学习活动。特别是加入班俊英初中语文名师工作室后，教学理念更是时时得到了更新。另外，我申请了个人