一条援疆路，一生援疆情。年年初，我县5位教师带着教书育人的情怀和组织的嘱托远赴*开启为期一年半的援疆之旅，让东南沿海的教育理念在祖国边陲“落地生根”，用坚守和耕耘谱写传帮带的美好记忆，也将塔克拉玛干的风沙和阿拉尔市的沙枣花香融入了漫长的教学生涯中。今天，让我们走进二次援疆教师张君背后的动人故事。
岁月何曾老？大漠易变迁。
我本一棵草，无愧度余年。
——张君
“为什么要去援疆？我的父亲是土地革命时期的战士，后来扎根在黑龙江生产建设兵团，我从小听父辈们讲革命故事，对兵团一直有种特殊的情结，自己也是吃国家助学金毕业的，国家若有需要，我定当义不容辞地到边疆去，发挥自己所长为那里的学生做些事情，这也实现了我父辈的愿望。”许多人不理解，早已拥有高级职称的张君，毅然踏上了前往*的征程，担任第一师阿拉尔市塔里木高级中学化学教研组负责人、化学老师。
不辱使命，勇于担当OFGRAIN
张君来自三门第二高级中学,有着40年丰富的教学经验。第一次援疆，他就接了高三两个化学成绩最不理想，平均分低于其他班10分左右的班级。“援疆不是享受。两个班交给你，无论有多大的困难，你都有责任和义务教好孩子，帮助他们考上好大学，也是为智力援疆做出的最好的贡献。”张君说。
于是，张君开始“拼命”利用早自习、晚自习、周末的时间对学生进行辅导，组织一对一教学、成立兴趣小组、举办研习竞赛、将学习内容编排成顺口溜等“想法设法”激发学生的兴趣。此外，他还将学生当做自己的孩子一样，用宽容、理解和鼓励培养他们的自信心。经过近三个月时间的拼搏奋斗，两个班的化学成绩就撵上了大部队，高考时，本科上线人数分别位列该校第一、第二。在倾尽全力辅导学生的同时，张君还热心帮助同事。初来乍到，他就把自己从浙江带来的高三化学教学资源分发到同事们手上进行共享。当地老师因病或培训等需要代课，张君也是冲在前面，不计报酬。最多时，他一人代四个班的课长达半个学期。
在第一次援疆离开之际，张老师收到了一位学生特殊的来信，他在临别前依依不舍地说道：”老师，这封信您必须坐上飞机时才能打开。”踏上回程路，张君打开信封，里面塞着一张50元纸币和一张信，信上写着：老师，您要离开了，我很舍不得，我自己偷偷地哭了好几次，不知道送您什么礼物，50块钱表达一下心意，感谢您的教导……提起这件事情，张君的眼泪止不住地流了下来，他感慨道：“这是位贫困的孩子，50元是自己从牙缝里省下的饭钱，不舍！感动！”张老师当时就在心里暗暗起誓，一定要再次援疆。对于张君二次援疆的想法，很多人不能理解。但他却笑着对别人说：“我是快乐的，心里是满足的。兵团战士他们把自己的一生都献给了祖国，守卫着边关，与他们相比，我做的太少，得到的荣誉太多，很惭愧。”
由于第一次援疆表现出色，塔里木高中和阿拉尔市教育局都希望张君能再次援疆。“在大漠深处的阿拉尔市，工作充满了的艰辛与不易。但在哪里都是教学，这里缺老师，更需要我。”就这样，张君开始了第二次的援疆生活。
做好传、帮、带工作
把台州理念融入本土
OFGRAIN
第二次刚入疆，张君就给全体援疆干部、医生和教师作了情系阿拉尔专题讲座，起到了良好的教育效果。在三年的援疆生涯中，他主动为学生开设专题学习讲座，被阿拉尔市教育局聘为特岗培训教师，先后在塔里木高级中学，一团、二团、三团、九团、十一团等地区的中学里做了多次教育教学专题讲座，受到了众多好评。平日里，张君也经常与年轻班主任交流工作策略，主动带领六位“徒弟”参与到名师工作室的工作中，进行评课、论文辅导、高考知识点梳理等事项，毫无保留地向他们传授宝贵的知识与经验。
把台州教师的爱和温暖送给学生OFGRAIN
在援疆过程中，张君积极投入公益活动，每次从台州回来，他的行李箱总是鼓鼓囊囊，但塞满行李箱的并不是自己的各类用品，而是给“亲戚”带回来的冲锋衣、鞋子等礼物。在阿拉尔市有七个维吾尔族孩子亲切地喊张老师为爸爸，这些孩子没有父亲、母亲，生活贫困，张君便一直资助他们的生活，关心着他们的冷暖。每到季节变换，孩子们都能及时地穿上他送来的新衣。在这些孩子心里，张老师就像他们的父亲、母亲，将台州援疆教师的爱心和温暖，送到了他们心间。一位孩子曾说道：“张老师像我的亲人一般，平时对我非常照顾，我很喜欢上他的课。我一定会努力学习，考个好大学，不辜负张老师对我的期望。”张君也表示：“这些孩子是我一生的牵挂。人的一辈子要做些有意义的事情，对我来说，这就是有意义的事情。”
阿拉尔是我第二故乡OFGRAIN
踏沙逐梦，援疆情深。张君热爱阿拉尔的一草一木，为队友们、援疆指挥部和报社记者提供了大量的照片和《大漠英*》《一诺倾情向胡杨》等80多篇散文及诗歌，被阿拉尔市新闻媒体、台州援疆